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【學生簡介】：林同學：女，17歲，就讀高一，學習成績良好。父母在公辦單位上班，工作很忙，很辛苦，對家庭的照顧不夠。在林同學的眼中，媽媽對她非常嚴厲，一旦做得不好媽媽就會呵斥她。在這樣的家庭氛圍中，她感覺家是一個冷冰冰的、沒有關愛的地方。通過學習書法，林同學打開心扉，跟老師打成一片。通過老師的引導，她終于明白父母的用心，感受到家的溫暖。以下是林同學這一期學習的心得：
【學生心得】：我以前在家里不喜歡說話，心情經常不好，喜歡一個人待著。整天都不知道干什么，只能玩手機、睡覺、看電視、玩電腦。跟家人的溝通是少之又少，覺得家人對于我來說可有可無。因為媽媽從小就對我很嚴厲，一旦有什么做得不好就大聲呵斥，批評，而且對我很兇。所以我內心深處很抵觸，不喜歡媽媽這種做法。一開始我有嘗試過主動與家里人溝通，到最后我連一句話也不想說了。我一點也不喜歡我的家，因為在家里得不到快樂。
聽爸爸講林老師的書法班暑假開班了，我想學習一些新的東西，就報名了。也想讓飄在天上的心靜下來，凈化一下心靈。
重新回到林老師家，感覺很輕松，在學校和家里繃緊的神經得以放松，覺得新的生活即將開始。但對于書法，我其實是沒有太大興趣的。覺得它枯燥乏味，對我沒有吸引力，也不知道學習書法的目的是什么。我是帶著無所謂的態度在學習書法。
后來，寫到長橫和短橫的時候，感覺就出來了，越寫越舒服，越寫越不想停。從此就慢慢喜歡上書法，心也定下來了，做什么事都有耐心了，不再三心二意。俗話說：「打鐵要趁熱。」老天爺還是挺眷顧我的。就在我快入軌的時候，老師們從北京學成歸來，還請來姚老師教我們打太極。
其實我對太極也沒什么興趣，不想練，怕流汗。剛開始的時候也是很抵觸，一想到它就煩。學習新動作的時候也不能像其他同學一樣，一學就會，還得老師示范很多遍才能掌握。剛開始特別沒有耐心，特別煩，而且還覺得特別累，越學越沒信心。連續一個月每天12個小時的學習，沒有休息的時間，回家后只想趴在床上睡覺。
后來，林老師看得出我很累，就跟大家講：是心累才會覺得身體累。轉個念頭「我不累」，就不會那么累了。聽了老師說的這番話，我頓時恍然大悟，覺得整個人輕松多了。
經過幾天的過渡后，我慢慢適應并喜歡上這種生活，覺得太極的動作并不是那么難。有姚老師的解招，拆招，覺得太極充滿魅力，變得愛不釋手。每天都巴不得快點天亮，可以打太極。學習的過程中流的汗越來越多，但整個人感覺很輕松。
在一個多月的時間里，認識到很多志同道合的朋友，曾同學就是其中一個。第一次見面就覺得彼此很親切。在后來的相處中，我們更是無話不說，交流書法，太極。我記得印象最深刻的是：曾同學喜歡把太極動作結合成按摩動作。往我后背上一蹭，還真把我的「任督二脈」打通了，挺舒服的。還有在一起生活的點點滴滴，這都是我人生中美好的回憶。
明明只是交了十多天的好朋友，感覺卻像是交了十幾年的知心朋友。分別的時候竟然是多么的不舍。感謝這些朋友讓我重新樹立對書法班的認識，讓我建立起對書法的興趣，很享受這種忙碌并快樂的生活。
可能是我們當中有的同學非常可愛，林老師有一天突然就叫我們「寶貝」，嚇了大家一跳，還覺得有點惡心。后來才慢慢知道，那是老師們對我們視如己出，表達喜歡我們的方式。我們更是尊稱老師為「媽媽」，同學們也都情同手足。把單純的友情升華成親情，而且每個人都很喜歡這個大家庭，放學后都舍不得走，要老師趕才肯回家。以前放學后都是鞠躬道別，而現在大家臉上都洋溢著快樂的笑容，說：「媽媽再見，爸爸再見。」在這里能讓我感受到家的溫暖，真好！
回頭望望這一個月走過的心路歷程，真是受益匪淺啊。在老師的引導下，由淺入深慢慢的了解到一些人生道理，樹立人生的方向，懂得去感恩，去孝敬父母，去應對生活中的種種矛盾，學會如何去觀察別人。
書法班的學習結束后，我重新回到家里。不知道為什么家里的氛圍變好了。媽媽對我說話的語氣也越來越好，不會動不動就兇我。弟弟以前從來不叫我姐姐，還經常兇我，不知道為什么他也喊我姐姐了，還主動找我聊天。跟我分享他在北京9天的生活。本來很少在家里干活的他，現在開始主動要求與我一起分擔家務，他做飯，我拖地。爸爸、媽媽一回家就能吃到熱騰騰的飯菜，可把他們高興的。不愛學習的他，對學習也開始有了好感。家里的一切都在改變，希望這種良好的氛圍能夠永遠持續下去。或許這些改變就像老師說的一樣，因為我的心態改變了，所以家里的氛圍也變好了。
感恩傳統文化，感恩楊老師，感恩在背后默默付出的人。讓我那冷冰冰的家變得更有生氣，大家都互相關心，互相理解。使我在家里重新找到了快樂。
林同學
2013年8月
北京誠敬仁教育咨詢有限公司
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2013-10-20 出處:北京誠敬仁-藝術空間站 |
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