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又是各式夏令營(yíng)誕生的季節(jié):計(jì)算機(jī)數(shù)碼、游學(xué)參訪、國(guó)學(xué)文化、腦力訓(xùn)練、野外拓展……
追根究底,就是希望通過這些活動(dòng),讓孩子們帶著愛與好奇心,去體驗(yàn)世界、寬闊眼界,利用暫離課業(yè)的珍貴時(shí)段,調(diào)動(dòng)主動(dòng)思考、感知的能力,給他們?nèi)娑C合的成長(zhǎng)。
而北京誠(chéng)敬仁做中國(guó)傳統(tǒng)文化,推出多元性的德藝夏令營(yíng),只想盡力幫助孩子們,踏踏實(shí)實(shí)體驗(yàn)幾件事情:
學(xué)習(xí)應(yīng)有的幸福感、稀有的專注品格、對(duì)生活對(duì)世界的敬意、料理生活的統(tǒng)籌力。
2017年7月11日—30日 第一期 (20天) ;2017年8月5日—19日 第二期 (15天)。


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學(xué)員:進(jìn)梁同學(xué) 時(shí)年5歲 自4歲半起定期到亞運(yùn)村楊老師書法教室學(xué)習(xí),后參加全天課程半年
摘要:通過半年全天書法教室的學(xué)習(xí),進(jìn)梁的進(jìn)步是很顯著的,從寫筆畫的練習(xí),直躍到字體的書寫,等到年節(jié)時(shí)已經(jīng)可以在紅紙上寫作品了。
楊老師書法教室的氣氛總是讓孩子很放松,很自在,即便是天天去也很歡喜。這是我接送孩子逐漸體會(huì)到的。像他爸爸就曾納悶地說:「寫一天的字,那么個(gè)小教室,也不覺得枯燥,孩子居然還喜歡去!」
當(dāng)孩子不再用小拳頭砸向你,當(dāng)你和孩子面紅耳赤的次數(shù)漸漸在降低,甚至當(dāng)你發(fā)脾氣的時(shí)候孩子還會(huì)體諒你,你真的感覺小惡魔開始變向小天使。

小朋友在填色過程中認(rèn)知顏色,斑斕多變的畫面里涂抹,不知不覺地獲得快樂和信心。
夏令營(yíng)期間,很多小朋友都是剛剛接觸彩繪,幾支彩筆,加上沒有特定形象的畫稿,他們認(rèn)真專注地用色彩表達(dá)著心中的世界。彩繪人生是他們每天都期待的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。
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學(xué)員:歷屆暑期德藝書法班、少年班
① 洪氏三兄弟(哥哥10歲;雙胞胎弟弟8歲)
每年參加夏令營(yíng),去年報(bào)名參加第一期,因孩子愛上快樂的學(xué)習(xí),又臨時(shí)改了航班續(xù)報(bào)一期。
② 奶奶:蕭女士(79歲)
③ 母親:陳女士(41歲)
摘要:習(xí)書過程中的正能量,讓我們彼此激勵(lì)、切磋。我79歲的婆婆蕭奶奶,一開始很怕進(jìn)教室,在溫馨又精進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍下,她頂著身體退化的不適,每天投入地習(xí)字,短短15天就寫出了漂亮的「正」字,讓我相當(dāng)佩服!
一天晚上十點(diǎn)多,兒子與我分享剛寫好的作品,看得出他身體很疲倦,但臉上掛著滿足的笑容,這是天下父母看了都會(huì)非常安心的笑容,也是我遠(yuǎn)渡重洋、攜家?guī)Ь靵磉@里學(xué)習(xí)的最佳答案。讓他們?cè)陟o心、定心后能充實(shí)地學(xué)習(xí)、自我挑戰(zhàn),進(jìn)而獲得成長(zhǎng)的快樂,是我們作為父母送給孩子最好的禮物。
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學(xué)員:德藝書法班 康同學(xué) 時(shí)年16歲(目前為第一屆新六藝國(guó)學(xué)班在讀一年)
摘要:書法班曾有一個(gè)高高大大的男孩,因?yàn)閷W(xué)習(xí)受挫、承受不住壓力被父母送來學(xué)習(xí)書法。但是他總喜歡趴在桌子上睡覺,打不起精神。楊老師第一次看到他,發(fā)現(xiàn)他相貌寬厚,就對(duì)他說:我看你臉大耳朵大,很有一副當(dāng)大官的樣子,不錯(cuò)!轉(zhuǎn)而又說:不過爸爸媽媽送你來,一天可要花將近400元,你要趴著睡一天就白扔了400元!
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第一天的右側(cè)點(diǎn) |
習(xí)書第13~25天 |
自此以后,他突然開始奮發(fā)。四個(gè)月后的對(duì)聯(lián)作品就被北京誠(chéng)敬仁館藏(您可以在我們的書法展廳看到)。后來他分享學(xué)習(xí)感悟時(shí)特別說到:自從意識(shí)到學(xué)習(xí)的每一分鐘都要花父母的血汗錢,就不敢不努力了。后來他還因?yàn)橥怀龅臅ㄌ亻L(zhǎng)被保送到重點(diǎn)高中。
習(xí)書4個(gè)月「對(duì)聯(lián)」作品
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學(xué)員:呂女士 時(shí)年65歲 習(xí)書兩年
20天的夏令營(yíng)接近尾聲,通過書法學(xué)習(xí),我的血糖由9降到正常的6.8。是楊老師研發(fā)的多元德藝教學(xué)法,讓我的晚年生活過得充實(shí)快樂、幸福健康。在嬸婆婆80大壽那天,我把自己寫的「壽」字帶回天津送給她,全家人都非常高興,都說:「還是到北京誠(chéng)敬仁學(xué)習(xí)好,二嫂子都能寫作品了。」我聽了非常高興,更堅(jiān)定了習(xí)練楊老師永字八法的決心。
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學(xué)員:暑期多元德藝篆刻班 劉同學(xué) 時(shí)年16歲
摘要:爽朗大方,喜愛郊游,興趣廣泛,自尊心極強(qiáng),劉同學(xué)從2011年到現(xiàn)在,每次到北京誠(chéng)敬仁學(xué)習(xí)都會(huì)有進(jìn)步,但常感定力不足。「你總要為你的十六歲留下什么吧?」十六歲的花季,在楊老師的鼓勵(lì)下,她用5個(gè)月完成了《弟子規(guī)》的篆刻,在最青春美好的日子里刻下了不可磨滅的印記。讓她父母最為欣慰的,是孩子的成長(zhǎng)。
現(xiàn)場(chǎng)展示16歲學(xué)員劉同學(xué)篆刻作品
《弟子規(guī)》全文(習(xí)篆一年)

孫同學(xué) 7歲 習(xí)書一年十一個(gè)月
學(xué)員:孫同學(xué) 時(shí)年7歲 自4歲半起定期到亞運(yùn)村書法教室學(xué)習(xí),后參加全天課程兩個(gè)月
母親:陳女士
摘要:在書法教室的學(xué)習(xí),孩子收獲的不單單是軟筆書法技能的學(xué)習(xí),更多的是接受了做人的扎根教育,養(yǎng)成專注、禮貌待人等好習(xí)慣。兩個(gè)月的學(xué)習(xí),奠定了孩子上小學(xué)的基礎(chǔ)。上一年級(jí)后能在每堂課40分鐘里認(rèn)真聽講,喜歡看書,并被選為學(xué)校文學(xué)院成員,評(píng)為班里的「閱讀之星」,第一批「好苗苗」的稱號(hào),這些都得益于在書法教室上了2個(gè)月全天課程的功勞。
面對(duì)家人對(duì)全天書法班的質(zhì)疑,這位家長(zhǎng)如何帶孩子一路堅(jiān)持?


北京誠(chéng)敬仁教育咨詢有限公司 敬呈
2017年4月29日
www.yuanlin-fj.cn
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