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您是否，因為散養(yǎng)、隔代教育而被孩子「吃定」了，想回歸系統(tǒng)、好操作的素質(zhì)教育找尋挽救的方法？
您是否，正在覓求人忙心閑的捷徑，想擁有更多心力去從容、高效地面對紛雜的人與事？
您是否，在單一的讀經(jīng)教學(xué)或藝術(shù)課程中一直艱辛維持，急需新理念、新方法去突破瓶頸？
您是否，想開書法課、國學(xué)班，但是教什么、怎么教，課程設(shè)置、班級管理等問題都無從下手？
請相約北京誠敬仁第十五期中華文化德藝師資班（2017年3月28日～4月28日），帶您從經(jīng)典、「六藝」中體會自在快樂的真義，從多元德藝中掌握利用手邊材料學(xué)習(xí)中國藝術(shù)的好方法。一個月的集訓(xùn)，相信能為您排憂解難、添油加力！
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孝悌齊家、勤謹治學(xué)、忠正報國、和平昌盛，深遠悠長的民族精神，是我們中華民族歷經(jīng)千年的風(fēng)雨依舊在世界舞臺上熠熠生輝的民族之根。
響應(yīng)黨的十八大報告提出的「建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化」號召，為讓中國沉淀傳承五千年的文化繼續(xù)利益我們的國家，讓可學(xué)可親的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化利益我們的同胞。
自2008年北京誠敬仁創(chuàng)辦「中華文化德藝師資班」，作為培養(yǎng)志向與實干能力并重的傳統(tǒng)文化師資園地。九年來我們和全國各地（包括臺灣地區(qū)）、馬來西亞、印度尼西亞等地400多位朋友，一同探討學(xué)習(xí)落實傳統(tǒng)文化，帶動書法、經(jīng)典、太極、美文、描紅等德藝學(xué)習(xí)扎根華夏四方。
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1. 一個讓文化重回華夏大地的心愿
孝悌齊家，勤謹治學(xué)，忠正報國，和平昌盛，深遠悠長的民族精神，是我們中華民族歷經(jīng)千年風(fēng)雨依舊在世界舞臺上熠熠生輝的民族之根。
自2008年北京誠敬仁創(chuàng)辦首期「中華文化德藝師資班」，作為培養(yǎng)志向與實干能力并重的傳統(tǒng)文化師資園地。九年來我們和全國（包括臺灣地區(qū)）各地、馬來西亞、印度尼西亞等地400多位朋友，一同探討學(xué)習(xí)落實傳統(tǒng)文化，帶動書法、經(jīng)典、太極、美文、描紅等德藝學(xué)習(xí)扎根華夏四方。
2．親民基調(diào)的中華精神實踐園地
它能夠幫助我們構(gòu)建一套系統(tǒng)的文化學(xué)習(xí)方法，以及確立方向，將中華文化精神，應(yīng)用于生活中的實際修持中。
提供一條探尋中國傳統(tǒng)藝術(shù)的途徑，從具體的學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)溫厚的內(nèi)在精神，修繕性格缺陷、開闊心量、戒除懶惰習(xí)性。
3.一個改變生活模式的起點
馬拉松、公路自行車比賽最佳參賽方式是結(jié)成小團隊，有開路前鋒為我們減小阻力，在團隊里與善友相依，共同前進，能激發(fā)自身潛在的能力，這種歸屬感安全感可以激勵著我們在成長的道路中不會輕易放棄。
師資班就是這樣一個精勤不怠的最佳團隊：
緊湊的作息安排，經(jīng)典、藝術(shù)、生活學(xué)習(xí)原則的實踐，每天都帶給大家認知和突破自我的機會。
朝氣蓬勃的學(xué)習(xí)氛圍，讓心情像上學(xué)時一樣充實安心。
集體生活最考驗個人修養(yǎng)，班級凝聚力、會務(wù)習(xí)勞能力，課堂內(nèi)外因文化的落實，而獲得團體整體力量的全面提升。
最務(wù)實的書法入門，掌握基本功的根本要領(lǐng)，不再在繞彎苦練中失去信心。
4.一套解決自身、家庭、教育問題的實用方法
 幫助大家重新認知自身角色、家庭關(guān)系真正意義的指導(dǎo)理論；
發(fā)掘自身擁有的精神能量，照亮自己和家人的德藝學(xué)習(xí)資源；
快樂學(xué)習(xí)法，讓您成為孩子愉快學(xué)習(xí)的陪伴；
十余種可以提高幸福感、改善家庭氛圍、提高教學(xué)能力的心法和技法；
用雙手改變家居氣場，提升幸福指數(shù)的幸福掃除力。
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楊淑芬老師，祖籍福建同安，著名社會教育家、知名德育動漫專家、書法教育家、大方廣文化公益網(wǎng)創(chuàng)辦人、北京誠敬仁教育咨詢有限公司董事長、《中華德育動漫》系列總監(jiān)制、總策劃者，遼寧省「經(jīng)典誦讀」師資培訓(xùn)特聘指導(dǎo)教師。從事經(jīng)典《弟子規(guī)》的研讀和教學(xué)工作十多年，在遼寧教育電視臺主講《弟子規(guī)講解》，獲得廣泛好評。 |
教學(xué)老師：楊淑芬老師 曾煒老師 張朝陽老師 昌狀老師
- 張朝陽老師
擅長吟誦、熱衷古籍碑帖研究，濃縮文史資料，講述最生動的孔子故事。
曾 煒老師
細膩溫和，優(yōu)雅從容的副班主任，將全程陪伴大家學(xué)習(xí)書法、太極，落實經(jīng)典。
昌狀老師
活力自信 為您帶來專業(yè)而扎實的太極、書法教學(xué)。
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課程亮點：「理論與實操1+1」
九年教學(xué)實踐，我們不斷研討改進，歷經(jīng)濃縮精煉、升級優(yōu)化，逐步形成了完善的「理論與實操1+1」兩段式教學(xué)架構(gòu)。
（一）理論階段 ：經(jīng)典落實 + 多元德藝教學(xué)法
了解中國傳統(tǒng)文化的教育本質(zhì)以及對生活的指導(dǎo)意義，構(gòu)建自我提升與教學(xué)實踐較為系統(tǒng)的理論體系，奠定學(xué)習(xí)的概念基礎(chǔ)。
由于多數(shù)人的時間有限，第十五期師資班將首先開設(shè)理論課程階段。完成學(xué)業(yè)后，您可根據(jù)自身情況選擇繼續(xù)德藝技能的學(xué)習(xí)，或通過「藝術(shù)空間站」遠程教學(xué)平臺在家學(xué)習(xí)。
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快樂學(xué)習(xí)法 課程 楊淑芬老師主講
3月29日～
3月31日（3天）
厭煩學(xué)習(xí)、無法持續(xù)的根源在哪里？什么樣學(xué)習(xí)的心態(tài)能激發(fā)自身潛力？助您高效吸收，快樂學(xué)到老。
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孔子的故事 課程 張朝陽老師主講
4月1日 ～
4月3日（3天）
身為萬世師表，孔子在做事做人做學(xué)問上展現(xiàn)出令后輩學(xué)之不盡的榜樣力量。揭示他言行的神秘色彩，透過史料、跨越時空，走近真實的夫子，讓他成為我們可以修學(xué)效仿的可親導(dǎo)師。
如何落實弟子規(guī) 課程 楊淑芬老師主講
4月5日 ～
4月10日（6天）
《弟子規(guī)》1080個字 道盡生活萬象
《弟子規(guī)》的精華在于如何使用它，將經(jīng)文映射到真實的生活案例中，50年的家庭經(jīng)營、教學(xué)經(jīng)驗分享，學(xué)會藝術(shù)的說話方式，智慧地情感溝通，將經(jīng)典智慧融化到生活中，撥開荊棘，調(diào)和矛盾。帶給您全新的經(jīng)典學(xué)習(xí)和教學(xué)思路。
多元德藝教學(xué)法 課程 楊淑芬老師主講
4月12日～
4月20日（9天）
楊淑芬老師在師資班分享優(yōu)秀學(xué)員書法作品
（時年13歲學(xué)習(xí)楊老師書法3年）
豐厚的中國藝術(shù)資源是觸手可及的中華精神，若不親自實踐，難得其修養(yǎng)心性啟迪智慧的價值。
多元德藝是由「古代六藝」擴充而來的學(xué)習(xí)資源，詳細了解十余種簡單易學(xué)又靈活的學(xué)法，借用生活手邊的材料，用極低的花費，讓教學(xué)培訓(xùn)工作和家庭教育更有方法更自信。
看動漫 品人生 課程 楊淑芬老師主講
4月22日～
4月27日（6天）
德育動漫欣賞 示例：《中華德育故事：大舜》
最智慧的學(xué)習(xí)方式是讓圣賢來教自己教孩子，楊淑芬老師監(jiān)制的《中華德育故事》系列動畫，就是這樣盡力還原中華美德真義的教育良心之作。
聆聽動漫制作背后的故事，挑戰(zhàn)固化的商業(yè)動畫模式，了解維護正義的艱辛，學(xué)習(xí)如何借德育動漫幫助我們改變生活，以正向的價值觀來待人處事。
（二）實操階段：「多元技能實練」+「模擬練講」+「游學(xué)參觀」
書法、吳氏太極、定心描紅、彩繪、美文朗誦等多元性藝術(shù)教學(xué)的實練。結(jié)合模擬教學(xué)，鍛煉講學(xué)能力，幫助全面性增強教育實力。
經(jīng)典誦讀：經(jīng)典是人生智慧的寶庫，日日誦讀，必有諸多受用。
永字八法基本功：這是中國文化良好的載體，培養(yǎng)定力觀察力，傳承文化正能量，是極好的教學(xué)資源和文化落實方式。
吳氏太極：放松中找到身體原本的力量，柔軟身體，安定心神。
定心描紅及彩繪人生：隨著筆尖細致描繪，讓身心回歸平靜。
美文朗誦：真情文字與音樂的善妙結(jié)合是引發(fā)心靈本善的柔軟力量。
掃除力與幸福實練：學(xué)習(xí)掃除力生活新概念，用感恩的心掃除整理，幸福靠自己創(chuàng)造環(huán)境的正磁場來獲得。研討生活中健康的護身護心養(yǎng)生經(jīng)驗。
更具體、更易學(xué)、落實性強、緊密聯(lián)系生活與教學(xué)難題的密集學(xué)習(xí)，相信這充實而快樂的一個月，定會為您打開一個豐富多樣的文化天地，讓中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化實實在在地用在生活和教育中，讓先祖留下的人類智慧精華恩澤中華大地。
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1.「在教學(xué)路上遇到三個瓶頸：沒有師資、沒有課程、提不起孩子的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)了多元德藝教學(xué)法，像是開啟了一條通向內(nèi)心的路，感到無比的喜樂。我就是師資，我就是課程！」
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—— 內(nèi)蒙古東聯(lián)集團郭老師
2.「雖然我們將《弟子規(guī)》上墻了，堅持讀經(jīng)，企業(yè)生意也越來越好，但是學(xué)完楊老師『如何落實弟子規(guī)』課程后，才發(fā)現(xiàn)企業(yè)問題的根源。如果我們都能細學(xué)并力行，相信產(chǎn)品質(zhì)量和運營效果會更好！」——北京企業(yè)家邢先生
3.「傳統(tǒng)的書法教學(xué)方法，對于小孩或沒有天賦的人來說很難學(xué)成。但是學(xué)了楊老師獨創(chuàng)的永字八法三個月甚至一個月，學(xué)員們的基本功非常扎實，性情也在慢慢改變。」——黑龍江退休職員趙先生
地點：北京市通州區(qū)張家灣鎮(zhèn)北大化村215號 北京誠敬仁教育機構(gòu)
時間：2017年3月28日 ～ 4月28日； 3月27日下午報到
咨詢電話：15201475238(可加微信)、15313153908、400-6883602、010-57413917
聯(lián)系人：鄧老師
溫馨提示：建議行車導(dǎo)航直接搜索「北京誠敬仁」
行車路線圖：（敬請點擊以下鏈接查詢）聯(lián)系方式
- 德育教師、經(jīng)典傳授教師；
政府機關(guān)、企業(yè)、文化單位、學(xué)校的文化講師培養(yǎng)、員工素質(zhì)培養(yǎng)；
熱愛中華文化藝術(shù)、有教學(xué)提升需求、希望通過文化學(xué)習(xí)自我提升、改變生活的朋友。
- 1. 班級人數(shù)：15～30人（滿15人開班）；
2. 班級建設(shè)：開班后一周班委選舉，共同協(xié)助承擔(dān)各項活動及任務(wù)，同時也是對弟子規(guī)內(nèi)容的現(xiàn)實落實；
3. 獎狀證書：修滿全部課程的學(xué)員將獲得「中華文化德藝師資班結(jié)業(yè)」證書（北京誠敬仁教育機構(gòu)提供）；
4. 游學(xué)&參訪：
在清明節(jié)舉辦祭祖儀式，肅穆誠意為國家、先祖祈愿，啟發(fā)融在華夏兒女血脈中的恩德情誼。
學(xué)習(xí)期間我們將帶大家參觀北京名勝古跡或博物館，在歷史遺存的珍寶里感受古代文明智慧氣息，體會中國精神在建筑、技藝、文字中的多樣演繹。
- 匯款信息：
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開戶行: |
招商銀行北京亞運村支行 |
賬號: |
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 下述兩種方式任選其一均可
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2016年12月30日
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