雨后清晨,陽(yáng)光漫步在花叢間;
用多彩的畫(huà)筆為夏日增添了幾分恬靜和清涼。
大自然和諧的旋律在綠葉間蔓延,
風(fēng)雨洗去了灰塵,潔凈的藍(lán)天讓我的眼睛變得明亮。
五彩畫(huà)筆描繪精彩人生;美麗的人生曲線勾勒出心靈的喜悅。
雖已銀絲兩鬢,人生的精彩來(lái)自不懈的耕耘。
內(nèi)務(wù)整理課程,講解掃除力帶給人生的變化和價(jià)值。
少兒班老師指導(dǎo)學(xué)員怎樣清潔餐具
書(shū)法一班勵(lì)志課程,通過(guò)聆聽(tīng)成功人士的心路歷程,學(xué)習(xí)樹(shù)立人生志向。
實(shí)踐出真知,學(xué)從做中來(lái);
男生班生活課程學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù),培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。
學(xué)員練習(xí)整理內(nèi)務(wù)
七分德,三分藝;品德教育貴在落實(shí)在生活中。
習(xí)勞知感恩,小學(xué)員打掃教室衛(wèi)生,體會(huì)勞動(dòng)的喜悅。
習(xí)勞知感恩,小學(xué)員打掃寢室衛(wèi)生。
節(jié)約用水,培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。
養(yǎng)成良好習(xí)慣從生活細(xì)節(jié)著手
多元德藝教學(xué)法之猜成語(yǔ),從形象生動(dòng)的教學(xué)方法中學(xué)習(xí)中華文化,
寓教于樂(lè),快樂(lè)學(xué)習(xí)。
快樂(lè)口頭作文課程,提升語(yǔ)言表達(dá)能力。
學(xué)員上臺(tái)演講快樂(lè)作文選題內(nèi)容
《云的告白》。學(xué)員演講:我是一朵云的經(jīng)歷。
吟誦課程,學(xué)員學(xué)習(xí)《大風(fēng)歌》。
學(xué)員書(shū)法作品展示---「厚德載物」
潘同學(xué),習(xí)書(shū)2年,展示書(shū)法作品「禮」字
陳同學(xué),14歲,老學(xué)員,習(xí)作展示「丁」字
鐘同學(xué),14歲,老學(xué)員,習(xí)作展示「學(xué)」字
書(shū)法二班學(xué)員永字八法習(xí)作展示
書(shū)法一班學(xué)員永字八法習(xí)作展示
周女士,新學(xué)員,永字八法習(xí)作展示
張女士,老學(xué)員,書(shū)法習(xí)作展示
王同學(xué),13歲,永字八法習(xí)作展示
劉同學(xué),7歲,老學(xué)員,書(shū)法習(xí)作「善」字
洪同學(xué),8歲,老學(xué)員,永字八法習(xí)作展示
少兒班學(xué)員書(shū)法習(xí)作展示
少兒班學(xué)員書(shū)法習(xí)作展示
少兒班學(xué)員書(shū)法習(xí)作展示
少兒班學(xué)員書(shū)法習(xí)作展示
少兒班學(xué)員書(shū)法習(xí)作展示
牛同學(xué),10歲,永字八法習(xí)作展示
賀同學(xué),書(shū)法習(xí)作「上」字
劉同學(xué),11歲,老學(xué)員,書(shū)法習(xí)作「正」字
梁同學(xué),13歲,老學(xué)員,書(shū)法習(xí)作「重」字
少兒班學(xué)員習(xí)練無(wú)墨書(shū)法
人生曲線一筆勾勒而成,內(nèi)心的寧?kù)o歡喜在筆下蔓延。
學(xué)員硬筆國(guó)畫(huà)習(xí)作展示
常同學(xué),15歲,創(chuàng)意曲線習(xí)作
每天早晨堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)的太極拳,身心和諧幸福人生。
少兒班學(xué)員練習(xí)手部放松動(dòng)作
一天的課程結(jié)束了,大家一起整理教室衛(wèi)生。
手語(yǔ)歌曲課程帶給小學(xué)員無(wú)盡歡樂(lè)