幾天來(lái),烈日炎炎,仿佛經(jīng)歷烈焰般的焦灼;
教室內(nèi)涼風(fēng)舒爽;淡淡的墨香使內(nèi)心平靜;
朗朗讀書聲讓內(nèi)心變得安詳;
在老師的指導(dǎo)和悉心照料下,
開始學(xué)習(xí)如何讓自己的生活井然有序、美好和諧。
寧?kù)o的神態(tài),歡樂的面容,洋溢著夏日的幸福時(shí)光。
書法課堂,學(xué)員專注凝心于習(xí)書的安定祥和中。
楊淑芬老師指導(dǎo)學(xué)員如何朗誦發(fā)聲
一部《論語(yǔ)》,凝結(jié)儒學(xué)智慧寶藏;從誦讀中學(xué)習(xí)經(jīng)典,培養(yǎng)優(yōu)美嗓音。
講述古圣先賢的生平,體會(huì)中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
書法二班誦讀經(jīng)典課程學(xué)習(xí)《孝經(jīng)》
百善孝為先,一部《孝經(jīng)》蘊(yùn)含人倫和諧之道。
書法二班經(jīng)典誦讀課程場(chǎng)景
少兒班快樂讀經(jīng),從規(guī)律的節(jié)奏感受語(yǔ)言音律
少兒班快樂讀經(jīng),從規(guī)律的節(jié)奏感受語(yǔ)言音律
少兒班快樂讀經(jīng),從規(guī)律的節(jié)奏感受語(yǔ)言音律
呂女士,65歲,習(xí)書兩年,習(xí)作「吉」字
書法一班學(xué)員習(xí)作展示,以上為習(xí)書半年以上老學(xué)員
石同學(xué),18歲,習(xí)書1年,習(xí)作「道」字
西然同學(xué),18歲,習(xí)書3年,習(xí)作《心經(jīng)》
蘇同學(xué),18歲,習(xí)書2年,習(xí)作《心經(jīng)》
侯同學(xué),11歲,老學(xué)員,基本筆畫習(xí)作
孫同學(xué),10歲半,老學(xué)員,習(xí)作「千」字
王女士,25歲,老學(xué)員,習(xí)作「竹」字
區(qū)同學(xué),16歲,老學(xué)員,習(xí)作「永」字
梁同學(xué),15歲,習(xí)書兩年多,習(xí)作「愛」字
學(xué)員展示書法習(xí)作,以上為學(xué)習(xí)半年至兩年的老學(xué)員。
少兒班無(wú)墨書法,先培養(yǎng)定力,熟悉筆法
書法老師指導(dǎo)學(xué)員永字八法基本筆畫
學(xué)習(xí)如何倒墨汁,培養(yǎng)良好的習(xí)書習(xí)慣
定心描紅課程,舒緩浮躁情緒,獲得身心寧?kù)o。
定心描紅,培養(yǎng)定力,學(xué)習(xí)經(jīng)典。
簡(jiǎn)單易學(xué)的硬筆國(guó)畫,帶來(lái)無(wú)限樂趣。
硬筆國(guó)畫,圓圈組合培養(yǎng)定力。
變化無(wú)窮的人生曲線,內(nèi)心的寧?kù)o歡樂在筆下蔓延。
歡快的手語(yǔ)歌曲,增進(jìn)學(xué)員互動(dòng)交流。
篆刻班學(xué)員進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)
麥煒彬同學(xué),18歲,十二生肖「鼠」習(xí)作
王莘莘同學(xué),14歲,習(xí)作「仲尼居,曾子侍」